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   [精选案例]打造创意教学空间,为高质拍摄录制实践体验课赋能 Datavideo

   [精选案例]打造创意教学空间,为高质拍摄录制实践体验课赋能

Dec 05 2023

      在教学过程中,课堂展示是一种非常高效的教学方式。它不仅能够提高学生的学习兴趣,还能够让学生更好地掌握技能与知识点。课堂展示的类型与方式多种多样,既有可以通过口头表达的演讲类展示与互动类展示;也有需要实际动手的实践类展示与图像类展示。

      相较于不怎么受限于场地与设备的口头表达类展示,实践动手类的课堂展示往往更需要专业的设备进行扶持。从最传统的实物投影,再到现在更为流行的高拍仪或是手机投屏。虽然便捷程度确实在不断提升,但是有时也会走些歪路,变相增加授课过程中的不稳定因素亦或是教师操作负担。

      那么,有没有既能让学生进行高品质展示,还能减轻老师操作负担的实践动手类展示方案呢?就让我们来看看卢湾二中心小学的创意教学空间是怎么做的吧。

      整间创意教学空间采用了多机位俯拍的设计理念,意在将学生作品展示环节以多点且实时的形式进行。总计使用了三台PTC-280 4K云台摄像机,采用吊装的方式安装在教室的天花板上。

      每台PTC-280都可以分别俯拍一张课桌的完整画面,这样就同时有三张课桌上的作品能够被展示了。三路摄像机信号再接入SHOWCAST 100 4K可视化触控一体机,老师就可以快速的看到每张课桌上学生的作业成果。一目了然,然后经由便捷的触屏操作,即可在教学大屏上展示对应的学生作品。

该方案是如何高品质呈现学生展示环节的?

      作为前端摄像设备的PTC-280 4K云台摄像机具有12倍的光学变焦,专业的画面降噪技术也保证了拍摄画面的清晰度。不同于手机或是高拍仪,固定架设的云台摄像机不存在画面抖动的问题,而且设备运转时几近静音,不会对课程造成多余干扰。

      摄像机吊装于从天花板所垂下的摄像机支架上,既能使用俯拍获得更清晰的展示视角,还能避免地面机位对学生和老师可能造成的安全隐患。PTC-280具有71°的拍摄视角宽度,吊装后云台摄像机距桌面约高2米,可以轻松地获取完整的课桌整体画面。相较于侧拍机位所导致的画面变形,由上至下的俯拍机位能获得更为真实的互动展示体验。

该方案是如何做到减轻老师操作负担的?

      在整个课堂展示环节只需要操作SHOWCAST 100 4K可视化触控一体机这一台设备。三台云台摄像机的实时画面会显示在SHOWCAST 100的14寸触摸屏上,老师只需要点击想要展示的画面就能将该画面输出至教学大屏上,即可实现课堂展示与分析讲解。

      三台云台摄像机也可经由SHOWCAST 100进行实时控制,不仅可以实时推拉摇移进行画面控制。每台摄像机还可以预设4个预设位,用于快速切换想要的学生展示画面。预设位的操作可以在课前经由专门的电教老师或是技术人员进行设置,只要桌子的位置不进行变动,就可以一直使用。老师只需要点击提前做好的预设位就能快速切换到对应的学生展示区域,不需要在课堂中再临时操作摄像机。

如果课程要进行录制,该怎么做?

      SHOWCAST 100具有SD卡录制功能,可以快速记录下MP4格式的视频文件。如果需要详细记录每一路摄像机画面以及电子讲台的画面,我们可以采用Datavideo洋铭的HDR-80  ProRes 4K 硬盘录像机同时录制4个画面。这样在后期节目制作时也可以更方便的选用合适的素材进行剪辑。

      如果您对这间创意空间的设计方案感兴趣,欢迎联系我们。我们将为您提供更多方案细节以及客制化的内容。

 

 

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